Materialien zum Selbstständigen Arbeiten
Mathematik Sekundarstufe I - Arithmetik - Definition der Dezimalzahlen
 
 
Kompetenzen Erklärungen und Simulationen Standardaufgaben und Tests
Was versteht man unter einer Dezimalzahl?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Andreas Meier)
Trainer 2 (Andreas Meier)
Trainer 3 (Andreas Meier)
Trainer 4 (Andreas Meier)
Trainer 5 (Dieter Welz)
Trainer 6 (Dieter Welz)
Trainer 7 (Pestalozzischule Rohrschach)
Welche Nullen in einer Dezimalzahl sind überflüssig?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Christa Leonhartsberger)
Wie formt man nicht-periodische Dezimalzahlen in Brüche um?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Andreas Meier)
Trainer 2 (Dieter Welz)
Wie formt man periodische Dezimalzahlen in Brüche um?
Grundwissen
 
Wie formt man Dezimalzahlen in Brüche um?
Grundwissen
Umwandeln von Dezimalbrüchen in Brüche (Arndt Brünner)
Berechnung der Periodenlänge von Dezimalbrüchen (Arndt Brünner)
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Andreas Meier)
Trainer 2 (Hans-Dieter Mallig)
Trainer 3 (Mirjam Bartberger)
Wie formt man Brüche in nicht-periodische Dezimalzahlen um?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Andreas Meier)
Trainer 2 (Andreas Meier)
Trainer 3 (Andreas Meier)
Trainer 4 (Andreas Meier)
Trainer 5 (Dieter Welz)
Trainer 6 (Mirjam Bartberger)
Wie formt man Brüche in periodische Dezimalzahlen um?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Wie formt man Brüche in Dezimalzahlen um? Umwandeln von Brüchen in Dezimalbrüche durch Division (Arndt Brünner):
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Hans-Dieter Mallig)
Wie formt man Brüche und Dezimalzahlen um?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Andreas Meier)
Trainer 2 (Hans-Dieter Mallig)
Trainer 3 (Hans-Dieter Mallig)
Wie vergleicht man Dezimalzahlen?
Grundwissen
Aufgaben zum Grundwissen
Trainer 1 (Andreas Meier)
 
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17.3.2016 Thomas Unkelbach